Introducción

Objetivos

  • Lea el plan de estudios
  • Compre el libro de texto
  • Definir aprendizaje
  • Definir la ley del efecto de Thorndike
  • Definir un estímulo y respuesta condiconada
  • Identificar ejemplos de refuerzo positivo y negativo

book Resumen de la Semana

Lecturas:

pdfPlan de estudios

Ormrod, J. E. (2012)..

Chapter 1. Perspectives on Learning (p.1-12
Chapter 3. Behaviorism and Classical Conditioning (p.32-46

activityActividades Requeridas

Adquiera los libros requeridos:

book

 

Ormrod, J. E. (2012). Human Learning. (6th Ed). Allyn & Bacon: Upper Saddle River, NJ

Libro complementario:

apabook

 

American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association. (2ra ed. en español). Washington, DC: Author.

ElluminateElluminate

Asista a la primer clase sincrónica por Elluminate el día
  jueves 5 de enero a las 8:00 PM(EST)

 


? Actividades Complementarias (opcional)

Empiece a leer el artículo para la primera asignación (la segunda semana):

Skinner B.F. (1958). pdf Máquinas de Aprendizaje. Science, 128, (3330) 969-977.

youtube Condiconamiento Clásico - Ivan Pavlov

quiz Quiz del plan de Estudios (optconal) aLe permitirá familiarizarce con el esquema de los quizes